Con unas instrucciones gráficas sencillas, para localizar el ángulo y calcular el número de piezas y el orden de construcción podemos construir volúmenes regulares y comprender con las manos conceptos como ángulo, arista, simetría, volumen…
Construiremos poliedros con piezas planas que funcionan como el cuadrado y el triángulo y el hexágono al unirse por las aristas. Estas caras son huecas ya que unas piezas salen unas de dentro de otras, y están truncadas antes de montar, generando una composición geométrica que juega con la forma de las piezas y el vacío que dejan.
Dependiendo de cómo cerremos mentalmente el sólido, estos volúmenes nos remiten a sólidos platónicos o arquimedianos como son :
*Tetraedro/ tetraedro truncado
*Cubo/cubo truncado
*Octaedro/octaedro truncado
* Cuboctaedro /cuboctaedro truncado
* Icosaedro / icosaedro truncado
* Rombicuboctaedro
Una vez conocido el sistema constructivo y los protocolos de construir cuerpos geométricos con las piezas tendremos un tiempo de experimentación y juego libre para construir con las piezas nuestros prototipos.
Dossier actividad colegios:
https://drive.google.com/file/d/1ltMn0C11EdSnIFifcKnGnrGrxQdLWZAJ/view?usp=sharing
Sobre Sara:
Sara diseña objetos, espacios y experiencias para distintas iniciativas sociales y culturales. Maker desde antes de conocer la palabra, Arquitecta según su título trabaja desarrollando proyectos lúdicos, educativos y culturales desde que era niña.
Actualmente coordina Ludolocum, un laboratorio de diseño lúdico que basa su actividad en la investigación del juego espontáneo y en el desarrollo de objetos y espacios de experimentación a través de proyectos culturales sobre juego, educación, diseño y ciudad en los que las niñas y niños participan de forma activa, intuitiva y vivencial.
Es una agente cultural, que inicia su profesión siendo mediadora en Medialab-Prado, investigando y diseñando propuestas culturales en continuo diálogo con los usuarios de la institución. Es por ello que desde sus roles culturales varios (comisaria en la Regadera, artista residente en Frauhaus, activista en Juego en Ruta, diseñadora de material educativo en Microarquitectura) sigue trabajando en promover el juego como bien cultural a investigar y en acercar desde la experimentación la cultura, el arte y la creación, convencida de que la cultura es un intercambio constante en direcciones diversas.
Contacto FACE:
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Teléfono y whatsapp: 722349019
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Festival Alternativo de Creatividad y Educación 
Una respuesta a “Actividad de experimentación y aprendizaje: Construcción de Poliedros y otros experimentos geométricos con Microarquitectura, Sara San Gregorio”